О конференции
Совместное речевое пространство. Живая речевая среда. Слова, за которыми хочется увидеть что-то настоящее!
Конференция - это возможность объединить людей, которые ищут новые пути в искусстве речи, в театре и в речевой терапии
Расписание конференции
Октябрь 9 - 11 октября
Санкт-Петербург
Пятница 9 октября
Открытие и погружение

Художественное открытие задаст тон первому дню и всей конференции.
В течение дня участники познакомятся со спикерами и смогут выбрать направление из двух линеек интенсивных мастер-классов, посвящённых терапевтическим, педагогическим и художественным аспектам работы с речью.

9:30–10:00 регистрация участников
10:00–11:00 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
11:00–11:30 групповая сессия
11:30–13:00 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СПИКЕРОВ КОНФЕРЕНЦИИ
13:00–13:30 кофе-пауза
13:30–15:00 ЛЕКЦИЯ
15:00–17:00 обеденный перерыв
17:00–18:30 МАСТЕР-КЛАССЫ (1-Я ЛИНИЯ)
18:30–19:00 кофе-пауза
19:00–20:30 МАСТЕР-КЛАССЫ (2-Я ЛИНИЯ)
Суббота 10 октября
Весь день по адресу: Ушаковская набережная, д. 3, корпус 4

Практика и углубление

Утро будет посвящено рефлексии и осмыслению опыта первого дня. Участники смогут собрать впечатления и настроиться на более точную работу.

Далее состоится лекция, раскрывающая практические возможности работы с речью и её влияние на человека в разные периоды жизни.
Работа в мастер-классах продолжится и позволит участникам углубить практические навыки и точнее освоить методы работы с речью.
В программе дня также предусмотрена вечерняя открытая сцена речевых терапевтов.
После терапевтических показов вечер продолжится художественной частью — выступлениями мастеров сцены.

09:30–10:00 регистрация участников
10:00–10:40 общее начало дня, рефлексия
10:40–12:10 ЛЕКЦИЯ
12:10–12:40 кофе-пауза
12:40–14:10 МАСТЕР-КЛАССЫ (1-Я ЛИНИЯ)
14:10–16:00 обеденный перерыв
16:00–17:30 МАСТЕР-КЛАССЫ (2-Я ЛИНИЯ)
17:30–18:00 кофе-пауза
18:00–21:00 ОТКРЫТАЯ СЦЕНА РЕЧЕВЫХ ТЕРАПЕВТОВ
антракт
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
Воскресенье 11 октября
Весь день по адресу: Ушаковская набережная, д. 3, корпус 4

Интеграция и завершение

Финальные мастер-классы будут посвящены интеграции опыта, полученного в течение конференции. Участники смогут соединить практику лекций и мастер-классов и перевести её в собственные рабочие инструменты.
В рамках большого круглого стола будут подведены итоги всей конференции. Общий опыт лекций, мастер-классов и выступлений будет собран и осмыслен как единое целое.
Конференция завершится художественным финалом, подводящим итог совместной работе и пережитому опыту.

09:30–10:00 регистрация участников
10:00–10:40 общее начало дня, рефлексия
10:40–12:10 МАСТЕР-КЛАССЫ (1-Я ЛИНИЯ)
12:10–12:30 кофе-пауза
12:30–14:00 МАСТЕР-КЛАССЫ (2-Я ЛИНИЯ)
14:00–15:40 обеденный перерыв
15:40–17:40 БОЛЬШОЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ
17:40–18:00 кофе-пауза
18:00–21:00 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
антракт
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИНАЛ И ЗАКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Три дня практики, диалога и художественного опыта

Возможны небольшие изменения в программе.
Ведущие мастер-классов
  • Марьо ван дер Химст
    Марьо ван дер Химст - речевой терапевт и преподаватель факультета терапевтической педагогики в Нидерландах. Уже много лет она работает с детьми и взрослыми в своей практике в Гааге, соединяя речевую терапию, движение, наблюдение и художественную работу со словом.
  • Юрг Шмид
    швейцарский актёр, рецитатор, театральный педагог и речевой терапевт, ученик И. В. Эрнста в Школе речи и драматического искусства Марии Штайнер, изучавший также методы Станиславского и Михаила Чехова. Основатель «Театра Die Schwelle», автор и исполнитель собственных пьес
  • Мария Гонсовска
    Окончила РГИСИ (Санкт-Петербург 2016), по специальности Актриса театра кукол.
    Также получила режиссерское образование в ЯГТИ (Ярославль 2025) по специальности Режиссер театра кукол.

  • Доминик Гонсовски
    Родом из Польши, но в настоящие время бродит по разным уголкам России, а в свободные время реализует себя в музыкальном и не только творчестве.
  • Алла Пашинцева
    педагог-логопед, специалист по искусству речи. Имеет многолетний опыт работы с детьми, разрабатывает методические подходы к развитию речи, соединяющие логопедию и практику художественного слова. Участвует в конференциях и образовательных проектах, занимается исследованием и преподаванием искусства речи на семинарах и тренингах.
  • Маргарита Петрова
    рецитатор, преподаватель речи и языков, переводчик, психолог, лектор и ведущая семинаров. Она называет себя служителем Слова во всех его проявлениях: слова, которое соединяет людей, раскрывает их внутреннюю сущность и открывает доступ к гармонии и тайнам мира.

  • Вероника Шустова
    педагог по искусству речи, режиссёр, сооснователь и руководитель вместе с Ниной Самохиной Школы искусства речи имени Марии Штайнер. По первому образованию инженер, она посвятила более десяти лет театральной педагогике, ставя со школьниками произведения Шекспира, Ибсена, Метерлинка, Брэдбери и других авторов. В дальнейшем, встретив Драматический курс Штайнера и искусство речи, выбрала этот путь своей профессиональной деятельностью и уже более 15 лет преподаёт, исследует и развивает живое слово в театре и педагогике.
  • Ирина Орлова
    педагог, рецитатор и исследователь живого слова. Выпускница Вальдорфского педагогического семинара, Педагогического университета им. Герцена и Курса речи при Гётеануме, она более двадцати лет работает в школе, проведя четыре вальдорфских класса и постоянно углубляя своё мастерство. Для неё слово — это живая стихия, соединяющая ритм, звук и дыхание, способная вдохновлять и соединять людей. На конференции Ирина выступит в роли ведущей, создавая пространство внимательного диалога
Мастер классы
Мастер класс Доминика и Марии Гонсовски
Мария и Доминик - путешественники. Жили и работали в разных городах страны от Камчатки до Санкт-Петербурга. Много ездили автостопом, принимали участие международных фестивалях России, Европы и Турции
В настоящие время сотрудничает с театром 2+Ку , г. Томск
Метод образной драмы
Если в вашей душе живут следующие вопросы:
  Как перейти от привычного восприятия к более глубокому пониманию?
  Как из личного опыта научиться видеть за словами их глубинный смысл?
Тогда образная драма может стать вашим проводником!
Этот метод также предоставляет уникальную возможность переживать каждое событие жизни как увлекательное приключение с захватывающим сюжетом.
На нашем мастер-классе вы сможете познакомиться с методом и попробовать освоить эти инструменты через работу над текстом стихотворения Мандельштама «Дыхание».
В результате работы вы:
1. Почувствуете доверие к своим силам
2. Научитесь распознавать истинное в новом и незнакомом
3. Получите инструмент для построения экологичных взаимоотношений
Как это делать методически, вы узнаете на данном мастер-классе.
Этот метод являются быстрорастущим направлением в социальном искусстве во множестве стран! Ведущие мастер-класса утверждают: «Это именно то искусство, которое востребовано в современном мире, вступившем в эпоху трансформации»
Контакты
+7 967 513 71 80
MarieSteiner-Schule@yandex.ru
Если у вас возникли вопросы, напишите нам, мы с радостью вам ответим